Obchody Narodowego Święta Niepodległości 11 Listopada

Świetlica szkolna zaprasza Państwa do aktywnego spędzenia czasu oraz wspólnego świętowania 

106. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

Zachęcamy do zapoznania się z Rodzinnym Świętem Niepodległości z CK Agora

przy ulicy Serbskiej 5a 

oraz 

Weekendem Niepodległości w Centrum Historii Zajezdnia przy ul. Grabiszyńskiej 184.

Bądźmy dumni, wolni i radośni!

DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

„Bajka jest magicznym lustrem

pozwalającym dziecku inaczej spojrzeć na to,

co wydaje się trudne i nie do pokonania.”

Maria Molicka

Dzień Postaci z Bajek stał się furtką do świata magii, dalekiej podróży do krainy wartości i dziecięcej wyobraźni. Świetliczaki wysłuchały terapeutycznej bajki o lisku Rudku i jego rodzinnych perypetiach. Zrozumiały, jak ważne jest pilnowanie się i słuchanie kochających rodziców oraz jak przekorny bywa los, a chwila nieuwagi może zmienić resztę życia. Rudek, jego rodzeństwo oraz rodzice – Pan Lis i Pani Lisica pomogły uczniom nazwać emocje towarzyszące głównym bohaterom bajki. Rudy przyjaciel zachęcał dzieci do współpracy i dialogu. Rozbudzeni literaturą dziecięcą słuchacze przedstawili scenę szczęśliwej lisiej rodziny w leśnej norce.

Dzień Postaci z Bajek, który przypadł na  5 listopada, był miło spędzonym czasem, w którym dominowały zagadki, quizy, zagadki muzyczne i wszystko to związane z postaciami z bajek.

CELEBRACJA DNIA DYNI 

Dziękujemy, że jesteście z nami!!!

Październik zakończył się w świetlicy szkolnej pomarańczowym festiwalem dyni. To dzięki Wam, nasza szkoła zmieniła się w pomarańczowe królestwo, a Wasze utalentowane ręce stworzyły z suszonych liści i kolorowego papieru wspaniałe okazy dyń na miarę Księgi Guinnessa.

Moc pomarańczowej energii sprawiła, że świetliczaki z chęcią sięgały po przygotowane materiały, takie jak: zagadki, wykreślanki, kolorowanki i odznaki na wieczorną zabawę.

JAK MÓWIĆ O NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI?

,,Jak mówić o niepełnosprawności’’ to projekt ogólnopolski, który jest realizowany w świetlicy
szkolnej. Na zajęciach rozmawialiśmy o różnych niepełnosprawnościach o przeszkodach
architektonicznych, o znakach zarezerwowanych dla tych osób oraz co należy robić w ich
otoczeniu a czego należy unikać. Każdy z nas potrzebuje zrozumienia, tolerancji, empatii
pomocy. Wspierajmy się i odchodźmy od uprzedzeń i stereotypów!!!